工

作

要

求

1. 党建工作：围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”，进行专题大讨论。

2. 把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，控制疾病发生率。

3. 根据阅读节方案，各班、各年级有序开展各类活动。

4. 推门课与教研课系列（2）

5. 课程类型： 个人综合素养提升一一吴地文化（课程: 《今•古话苏州》视频学习）

时间：10月28日一一11月10日 参培：全体教师

6. 周一（10/28）园务例会；考核会议

7. 培训：食堂人员培训《餐用具的卫生要求》

8. 教科研：（1）围绕《0-8岁儿童学习环境创设》一书的第十章《创设数学区》，交流数学

区游戏材料的有效性以及教师支持数学区学习的策略

  （2）传承与创新之——民间区域游戏篇（材料收集与归整）

9. 后勤保育：（1）严格加强校园门卫管理（禁止摆放电动车），严格实行校园封闭化管理

（2）加强食堂安全卫生管理，加装仓库挡鼠板

（3）进一步落实防火巡查工作，根据要求增加灭火器

星期

工作安排

记载

一

把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作

园务例会；考核会议

二

各班、各年级有序开展阅读节各类活动

食堂人员培训《餐用具的卫生要求》

三

推门课与教研课系列（2）

围绕《0-8岁儿童学习环境创设》一书的第十章《创设数学区》，交流数学区游戏材料的有效性以及教师支持数学区学习的策略

四

加强食堂安全卫生管理，加装仓库挡鼠板

课程类型： 个人综合素养提升一一吴地文化

五

进一步落实防火巡查工作，根据要求增加灭火器

严格加强校园门卫管理（禁止摆放电动车）

备注

1． 餐后请组织幼儿开展丰富多彩的活动，如阅读、散步、智力小游戏等。

2． 下周通讯安排：周二 大二（民间体育游戏开展）

周五  小二（民间区域游戏收集）