星期

内容

一

二

三

四

五

来园自主活动

1.来园接待：1.来园接待：与幼儿相互问候，测量体温、检查双手是否干净

2.观察：观察植物角中的植物生长情况；劳动：指导幼儿照料小植物。

3.晨谈：1、夏天的花；2、我爱洗澡；3、使自己凉快起来   ；4、多喝开水；5、预防蚊虫叮咬。

体育锻炼

韵律活动及要求：学习新律动《爱上幼儿园》。

老鼠笼（低头钻）

小青蛙跳荷叶（双脚并拢跳）

打倒大灰狼（纵跳触物）

运西瓜（双手推力）

赶小猪（拖物走的练习）

分散活动及重点指导：可能有走跑区，钻爬区，平衡区，骑行区，跳跃区，投掷区，力量区等。重点指导：投掷区，能手眼协调地肩上挥臂投掷。

早操名称及要求：   小班徒手操，要求动作整齐。

上午弹性自主活动

区域活动

科学区“冰中取物”：幼儿探索冰中取物的方法，感知冰块遇热融化的现象；美工区“小小沙画家”：引导幼儿把沙地当纸，把小棒当笔，在沙地上画自己喜欢的事物；语言区“荷花荷花几月开”：投放更多的花卉图片或科普书籍，帮助幼儿了解更多的花卉知识。

集体

语言：小雨滴真淘气

健康：保护我的耳朵

音乐：大雨和小雨

好玩的沙（二）

数学：沙滩上的棒冰

自主游戏

创游

重点指导：   布朗熊之家，明确自己的角色职责，引导幼儿与同伴协商交流。

创游

重点指导：   医院，巩固医院的就医流程，指导医生认真看病，病人文明治病。

户外游戏

重点指导：钻爬区

创游：布朗熊之家，引导幼儿分工有序地合作并做好自己的角色职责。

户外游戏

重点指导：平衡区

下午弹性自主

活动

户外活动

花色操：响铃操

户外活动： 飞飞飞

花色操：响铃操

户外活动： 运西瓜

花色操：响铃操

户外活动： 小刺猬捡水果

花色操：响铃操

户外活动：看谁投得远

花色操：响铃操

户外活动：杂技表演

游戏活动

民间游戏：扁豆豌豆

户外游戏

重点指导： 跳跃区

专室活动：建构屋

重点指导：运用几何图形组合，拼贴出简单的房屋造型。

专室活动：建构屋

重点指导：引导幼儿发挥想象力进行初步的建构和创造

专室活动：建构屋

重点指导：引导幼儿主动尝试并掌握基本技巧。

日 常 生   活

1.提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠胃不适；

2.不宜在空调房间久留；

3．在烈日下活动不宜太久，活动时注意防晒，如给孩子戴帽子，涂防晒霜等。

家长工作

1.带孩子一起到户外走走，感受夏日的骄阳似火，帮助孩子了解冷热变化与季节的关系。

2.尝试多种物理降温方式，制作纸风车，帮助孩子感受自然条件下夏天的美好。

3.和孩子一起进行水枪游戏没感受夏日玩水的快乐。

环境创设

1.    布置“我设计的草帽”：组织幼儿设计草帽，并展示幼儿的作品，将幼儿展示的照片与自制的帽子黏贴在主题墙中。

2.    收集“快快凉下来的方法”的照片、图片以及幼儿作品，将其呈现在墙面上。