星期

内容

一

二

三

四

五

弹性晨间活动

来园

1.来园接待：密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，与幼儿互相问早、问好；

2.劳动观察：提供各区域游戏材料，引导幼儿养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。；

3.晨谈：1. 秋天的花；2. 大闸蟹； 3. 秋天的树叶；4. 区域标志；5.区域规则。

区域活动

美工区“拓印树叶”，提供小喷壶，让幼儿选择喜欢的颜色进行拓印；建构区“垒高”，指导幼儿探索墙砖垒高；益智区树叶分分类，提供大小、颜色不一的树叶，让幼儿按颜色或大小给树叶分类。

体育锻炼

韵律活动及要求：《你笑起来真好看》、：要求听音乐连贯动作。

集体游戏：独木桥（平衡）

集体游戏：开火车（一个跟着一个走）

集体游戏：木头人（听口令走）

集体游戏：城门城门几丈高（钻）

集体游戏：跳房子（双脚并拢跳）

分散活动及重点指导：可能有走跑区，钻爬区，平衡区，骑行区，跳跃区，投掷区，力量区等。重点指导：投掷区，能动作协调向前投掷。

早操名称及要求：《早上空气真正好》要求学会跟着音乐节奏做动作，节奏准确。

上午弹性自主活动

集体

数学：树叶花边

音乐: 秋天

社会: 快乐的秋游

健康：小河马拔牙

语言：片片飞

自主游戏

创游

重点指导：娃娃家,学习使用餐具

故事屋/探索王国

创游

重点指导：娃娃家，学习使用灶具

创游

重点指导：娃娃家，学习烧饭

户外游戏

重点指导：乐建园

下午弹性自主

活动

户外活动

小动物模仿操

户外活动：小动物找家(听信号走)

小动物模仿操

户外活动：玩圈(多样玩)

小动物模仿操

户外活动：大皮球

（双脚向上跳）

小动物模仿操

户外活动：开火车

（平衡）

小动物模仿操

户外活动：小蚂蚁找食

(钻爬)

游戏活动

户外游戏

重点指导绘本廊

户外游戏

重点指导：帐篷屋

创美天地

沙水世界

班本特色

日 常 生 活

1．能有序地入厕、喝水,洗手之前知道要将衣袖卷起；

2．午睡能安静入睡，在老师帮助下，主动脱衣裤。

家长工作

1. 双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实，上幼儿园时带到班里，放到自然角供大家观察；

2. 搜集有关叶子的书籍、图片等，和孩子一起观赏。

环境创设

1. 指导家长制作树叶贴画，营造秋意浓浓的氛围；

2.带领幼儿到校园里捡落叶，拓印树叶。