2019-2020学年度第二学期第 三 周工作计划
主题名称:《感官游乐园》 班 级:小二班 日 期:6月1 日— 6月5 日 带班老师: 朱晓颖 黄利华
工作要求 |
1.主题目标:引导孩子通过视觉、听觉、触觉三个方面观察和发现周围的事物。 2.游戏目标:使用颜色和材料进行涂鸦,体验涂鸦的快乐。 3.养成目标:了解自己的眼睛,知道眼睛和日常生活的关系,懂得保护眼睛。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园自主活动 |
1.来园接待:与幼儿相互问候, 观察询问幼儿健康状况。 2.观察:不同的东西发出的声音;劳动: 收拾玩具。 3.晨谈:1.儿童节;2.保护眼睛; 3.洗手;4.自己穿衣服; 5.自己叠衣服。 |
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体育锻炼 |
韵律活动及要求:学习新律动 |
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集体游戏:小鱼游 (练习四散走) |
集体游戏:点鞭炮 (练习向上纵跳) |
集体游戏:扭扭虫 (练习手膝着地爬) |
集体游戏:钻山洞 (练习钻) |
集体游戏:转转停 (练习平衡) |
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分散活动及重点指导:可能有走跑区,钻爬区,平衡区,骑行区,跳跃区,投掷区,力量区等。重点指导:跳跃区,练习。 早操名称及要求: 小班徒手操,要求动作整齐。 |
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上午弹性自主活动 |
区域活动 |
语言区:提供录音机,录下幼儿念的绕口令,增加幼儿念诵的兴趣;美工区:投放各种颜料,鼓励幼儿大胆自由地玩色;科学区:投放各种瓶子,供幼儿探索声音;建构区:提供各色积木。 |
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集体 |
数学:水果排排队 |
美术:眼睛大发现(二) |
体育:声音在哪里 |
科学:有趣的声音 |
语言:画 |
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自主游戏 |
创游 重点指导:娃娃家
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户外游戏 重点指导: 跳跃区 |
创游 重点指导: 娃娃家 |
创游 重点指导:理发店 |
户外游戏 重点指导:骑行区 |
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下午弹性自主 活动 |
户外活动 |
花色操:响铃操 户外活动:小朋友真爱玩 |
花色操:响铃操 户外活动:小花猫和花狐狸 |
花色操:响铃操 户外活动: 小山羊吃青草 |
花色操:响铃操 户外活动:熊猫玩球 |
花色操:响铃操 户外活动:小蚂蚁找食 |
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游戏活动 |
户外游戏 重点指导:跳跃区 |
探索王国 重点指导:万花筒 |
探索王国 重点指导:什么不见了 |
探索王国 重点指导:磁铁的奥秘 |
班本特色 |
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日 常 生 活 |
1.天气变热,活动前后及时让幼儿穿脱衣服。 2.提醒幼儿用七步洗手法洗手。 3.户外活动提醒幼儿多喝水。 |
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家长工作 |
1.建议家长在与孩子平时散步活动时,引导孩子从不同高度观赏事物。 2告诉孩子一些保护眼睛的方法。 3.引导孩子加强锻炼,保持健康。 |
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环境创设 |
1. 用卡纸画出一双双大大的眼睛,剪贴在主题墙上,和幼儿一起布置“明亮的眼睛”墙饰。 2. 自然角增添绿植 |
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