第6周(10月8日——10月12日) |
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工 作 要 求 |
1. 观察秋天特点感知动物、植物、气温等变化,发展幼儿感受美和表现美的能力。 2. 年级部共同设计、制定园本节日“苏韵书香溢满园”阅读节主题方案。(方案,园部) 3. 及时更新幼儿园网页、班级博客上幼儿园的各项活动。 4. 继续开展诺诺图书馆借阅活动。 5. 推门课:曹梅、黄莹 6. 园部“我给孩子讲故事”展示及区级初赛。 参赛:徐翠凤 7. 周一(10/8)园务例会;考核会议 8. 周四(10/11)2018-2019年姑苏区幼儿园教师专业素养提升研修班培训。 时间:13:00 地点:挹秀幼儿园 参培:华艳 9. 培训:教职工培训《儿童体格生长、测量与评价》 10.教科研: 1)晨间混龄区域户外活动研讨“怎么玩才好玩?还可以怎么玩?” 2)个人专题研究设想交流 3)课题:各年级交流特色周主题及基本主题网络 11 .后勤保育:1)根据省市《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》要求,做好相关工作。 2)根据《江苏省鼠、蚊、蝇、蟑螂控制考核鉴定办法》有关规定,广泛宣传发动,大力开展专项消杀。 |
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星期 |
工作安排 |
记载 |
一 |
及时更新幼儿园网页、班级博客上幼儿园的各项活动 |
园务例会;考核会议 |
二 |
继续开展诺诺图书馆借阅活动; |
教职工培训《儿童体格生长、测量与评价》 |
三 |
推门课:曹梅 |
1)晨间混龄区域户外活动研讨 2)个人专题研究设想交流 3)各年级交流特色周主题及基本主题网络 |
四 |
推门课:黄莹 |
区幼儿园教师专业素养提升研修班培训 |
五 |
根据《江苏省鼠、蚊、蝇、蟑螂控制考核鉴定办法》有关规定,做好相关工作 |
完成“苏韵书香溢满园”阅读节主题方案 |
备注 |
1. 利用远足、散步等多种形式,感知秋天的美。 2. 通讯安排:周三 小二(入园分享);周四 戴(课题); 周六 中一(节日庆祝) |
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