1. 继续观察感知动物、植物、气温等变化，围绕秋季特征开展各项观察、散步及区域活动。

2. 注意手足口病、流行性感冒、肠道传染病的预防，密切注意孩子的身体健康情况，做好保育工作。

3. 结合九月九日重阳节开展敬老活动，各年级根据方案开展。

（周一下午：大班邀请爷爷奶奶走进桂花公园，联动小学部开展“九九重阳敬老情”活动。）

4. 网培：视频《心理讲座：做好情绪的主人（方珏）》

课程类型:专业知识——学生认知 时间：10/16——12/20

5. 推门课：翁蓉《语言：月亮船》；徐翠凤《体育：拔萝卜》；游莺《语言：秋天果子多》

6. 周一（10/15）：园务例会；

7. 周二（10/16）：专家进校园：园艺蔬菜种植 时间：上午10点

8. 周三（10/17）：区“教能提升全帮扶”项目，现场指导

9. 周五（10/19）：家委会会议 时间：下午3点

10.培训：保育员培训《擦桌的步骤》

11.教科研： 1）发放《关注儿童的生活：以儿童为中心的反思性课程设计》，开始阅读。

2）课题：各班苏韵亲子游记完成情况反馈。

11.后勤保育：1）完成基础教育基层统计报表（2018/2019学年初）

2）完成并上报《苏州市教育系统人员密集场所消防安全专项行动检查表》《2018年秋季校园安保等信息统计表》。

工作安排

记载

密切注意孩子的身体健康情况

园务例会；

联动小学部开展“九九重阳敬老情”活动。

围绕秋季特征开展各项观察、散步及区域活动；园艺蔬菜种植

完成并上报《苏州市教育系统人员密集场所消防安全专项行动检查表》《2018年秋季校园安保等信息统计表》

区“教能提升全帮扶”项目，现场指导

1）发放《关注儿童的生活：以儿童为中心的反思性课程设计》，开始阅读。

2）课题：各班苏韵亲子游记完成情况反馈。

推门课：翁蓉、徐翠凤、游莺

保育员培训《擦桌的步骤》

完成基础教育基层统计报表

家委会会议

1. 巡视各班阅读角创设情况；各班在博客上推荐绘本及亲子阅读指导。

2. 下周通讯安排：周一 大一（重阳节）请提前写好； 周四 小二（疾病预防）；