工

作

要

求

1. 继续观察感知动物、植物、气温等变化，围绕秋季特征开展各项观察、散步及区域活动。

2. 注意手足口病、流行性感冒、肠道传染病的预防，密切注意孩子的身体健康情况，做好保育工作。

3. 年级部共同设计、制定园本节日“苏韵书香溢满园”阅读节主题方案。（方案：中班）

4. 园部“我给孩子讲故事”展示及区级初赛。 参赛：朱晓颖、邬晓瑜

5. 区2所幼儿园省优质园预审。 参加：华静、徐翠凤

时间：10/15 七色花幼儿园 10/16 常青实验幼儿园

6. 2019年论文鉴定送审 截止时间：10/14

7. 完成“向祖国献礼—志愿者在行动”的总结材料。 截止时间：10/20

8. 周一（10/14）：园务例会；

9. 周三（10/16）：学校食堂食品安全主体责任落实推进暨秋季学校食堂“双随机、一公开”

检查结果通报会 时间：13：30 地点：3号楼312 参会：华静、张静

10. 周四（10/17）：市发展中心“教师素养提升”培训：《积极心理学在学校教育中的应用》

时间：9：00 地点：市教师发展中心 参培：华静 华艳 黄莹 翁蓉 赵东

11. 培训：保育员培训《擦桌的步骤》

12. 教科研： （1）每位教师以图片或视频的形式，记录并分享一个建构区游戏案例

 （2）各班创设一个民间游戏区，选定好适合各年龄特点的民间游戏

11.后勤保育：（1）做好少儿参加居民医疗保险相关工作

（2）认真落实师幼外出集体活动安全管理工作，提前上报与备案

秋季社会实践活动：地点 虎丘 时间 10/25

（3）完成并上报《区小学、幼儿园自办食堂及配送公司食堂原材料供应商情况调研表》

星期

工作安排

记载

一

注意手足口病、流行性感冒、肠道传染病的预防

园务例会；2019年论文鉴定送审

二

区2所幼儿园省优质园预审

园部“我给孩子讲故事”展示

三

学校食堂食品安全主体责任落实推进暨秋季学校食堂会议

（1）每位教师以图片或视频的形式，记录并分享一个建构区游戏案例（2）各班创设一个民间游戏区，选定好适合各年龄特点的民间游戏

四

市发展中心“教师素养提升”培训；

上报《区小学、幼儿园自办食堂及配送公司食堂原材料供应商情况调研表》

保育员培训《擦桌的步骤》

五

完成“向祖国献礼—志愿者在行动”的总结材料

做好少儿参加居民医疗保险相关工作

备注

1. 巡视各班阅读角创设情况；各班在博客上推荐绘本及亲子阅读指导。

2. 下周通讯安排：周二 小二（讲故事）； 周四 大二（疾病预防）；