星期

内容

一

二

三

四

五

弹性晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿入园，提醒幼儿主动跟老师、同伴打招呼，检查双手是否干净。

2观察：自然角的动植物；劳动：摆放桌椅，收放玩具。

3.晨 谈：1乘地铁 2教师节 3小手真干净 4喝水倒半杯 5穿外裤

区域活动

.区域游戏：语言区：投放《我做哥哥了》等绘本引导幼儿熟悉并学习讲述故事；数学区－玩图形（练习有序排列的能力）；生活区：我会拉拉链（培养孩子的生活自理能力）；美工区：鼓励幼儿用橡皮泥塑造好朋友脸部的基本特征和主要特点。

体育锻炼

队列练习：四路纵队、走大圆。操节、韵律活动：学新操

集体游戏：钻山洞

（练习钻的动作）

集体游戏：过桥

（练习平衡与合作）

集体游戏：大风和树叶

（听信号变换动作）

集体游戏：拖小猪

（练习控制能力）

集体游戏：贴饼

（练习绕圆跑）

分散活动及重点指导：提供沙包、尾巴等，重点指导玩球：能连续不断的拍球

。

上午弹性自主活动

集体

科学：我从哪里来

语言：我升中班了

数学：我会整理

体育：学新操

美术：绘画：我自己

自主游戏

户外活动：涂鸦墙：重点指导幼儿画暑期见闻

体育游戏：切西瓜

美工天地：泥工：好吃的水果

体育游戏：网鱼

户外游戏：器械：重点指导跳跳床：要求有秩序动作准确地玩

下午弹性自主

活动

户外活动

花色操：学习新操

户外活动：小蚂蚁找食

花色操：学习新操

户外活动：滚地雷

花色操：学习新操

户外活动：大型玩具

花色操：学习新操

户外活动：玩沙包

花色操：学习新操

户外活动：跨栏

游戏活动

故事屋/探索王国

户外游戏：乐建园/器械

建构屋+器械

班本特色;折纸：小猫

户外活动：炒黄豆

日 常 生 活

1.上课说话时先举手，养成认真倾听的好习惯。

2. 午餐后建议幼儿进行安静的活动。 3.结合幼儿对自己身体一些部位的认识，教师在日常生活中潜移默化地培养幼儿自我保护的意识和能力。

家长工作

1.；请家长为幼儿提供一些做力所能及的家务的机会。 2.请家长给幼儿准备一样绿色盆栽或一种小动物带到班级。

3.。提供幼儿暑期游玩的照片、绘画作品，供幼儿园开展活动。

环境创设

1.完善主题墙“我做哥哥姐姐了”，通过与环境的互动，帮助幼儿感受自身的各种变化，知道自己的事情自己做。；2.；丰富创游和区域游戏的背景布置和游戏标记布置新班级的活动区域，增添活动材料，丰富幼儿游戏内容。。

3.、提供花卉、水生动物等，丰富自然角内容，供幼儿观察。