星期

内容

一

二

三

四

五

来园自主活动

1.来园接待：热情接待幼儿入园，关心、询问健康状况。

2.劳动观察：给自然角植物换水，写观察日记、擦桌椅。

3.晨谈：1.什么是民间游戏；2.冬天的花卉 ；3.我会~；4.我爱运动；5、纸从哪里来

体育锻炼

韵律活动及要求：学习新的律动，要求动作整齐有力，能根据音乐准确进行队形变化。

集体游戏：迷迷转

（练习平衡）

集体游戏：编花篮

（发展平衡）

集体游戏：猫捉老鼠（练习躲闪）

集体游戏：赶小猪

（手眼协调）

分散活动及重点指导：可能有走跑区，钻爬区，平衡区，骑行区，跳跃区，投掷区，力量区等。重点指导：如投掷区，与同伴互接橄榄球。

早操名称及要求：《世界真美好》，动作到位、节奏准确。

上午弹性自主活动

区域活动

美工区：脸谱；语言区：龙的传人。益智区：学习飞行棋，提供飞行棋2—3盒。引导幼儿学习方法，了解规则。教师提醒幼儿要按照游戏规则进行游戏；生活区：系鞋带；数学区：排序。

集体

安全：宠物可爱，也会伤人

音乐：小雪花

体育：缤纷气球

数学：旅途有多远

绘本：灶王奶奶

自主游戏

创游

建筑屋

创游：重点指导小吃店

美创天地

创游

下午弹性自主

活动

户外活动

花色操

户外活动：搭建山洞（提高肌肉的耐力和集体协调性）

花色操

户外活动：滚滚乐（探索滚动物体的多种玩法）

花色操

户外活动：大花轿（锻炼臂力，促进大肌肉动作的发展）

花色操

户外活动：有趣的纸盘（探索纸盘的多种玩法）

花色操

户外活动：沙包的一物多玩（探索沙包的多种玩法）

游戏活动

户外游戏

重点指导：涂鸦区

专用活动室游戏

重点指导：探索王国

户外游戏

重点指导：乐建园

户外游戏

重点指导：帐篷屋

特色：节日习俗之冬至

日 常 生 活

1.注意户外活动时的安全，不做危险动作；

2.天气渐凉，请根据天气情况，注意及时擦汗饮水、增减衣服。

家长工作

1、家长与幼儿共同收集各种纸盒、瓶瓶罐罐。

2、急用节假日带领幼儿参观苏州各个博物馆，了解苏州地方人文及习俗。

环境创设

1.主题墙“冬天的秘密”：张贴幼儿手工作品“窗花”“节日灯笼”。

2.丰富“民间游戏坊”内容。