星期

内容

一

二

三

四

五

来园自主活动

1.来园接待：热情接待幼儿入园，检查个人卫生。

2.劳动观察：观察自然角植物生长的高度变化；观察植物的发芽情况。给自然角的绿植浇水。

3.晨谈：1秋天的水果；2.秋天多喝水；3.坚持晨跑锻炼；4.秋季不能贪凉；5.一周评比

体育锻炼

韵律活动及要求：学习新的律动《咖喱咖喱》，要求动作整齐有力，能根据音乐准确进行队形变化。

集体游戏：送粮食（跨跳、爬、身体协调的能力）

集体游戏：快速奔跑（练习跑步）

集体游戏：立定跳远（练习跳跃）

集体游戏：熊和石头人（锻炼反应、自控能力）

集体游戏：垫上运动（练习侧滚翻）

分散活动及重点指导：可能有走跑区，钻爬区，平衡区，骑行区，跳跃区，投掷区，力量区等。重点指导：投掷区，熟练地将沙包投进指定目标。

早操名称及要求：《世界真美好》，动作到位、节奏准确。

上午弹性自主活动

区域活动

美工区：脸谱；语言区：绘本《十二生肖》；科学区：磁铁的秘密；生活区：修补图书；数学区：彩串门帘。

集体

社会：我们的祖国

科学：磁铁的秘密

语言：十二生肖

美术：脸谱

数学：彩串门帘

自主游戏

创游

创游

沙水天地/大型玩具

户外游戏

重点指导：涂鸦区

社会实践

下午弹性自主

活动

户外活动

花色操

户外活动：拍球（练习拍球）

花色操

户外活动：小猎人（练习追逐跑）

花色操

户外活动：过桥（练习平衡）

花色操

户外活动：玩轮胎（轮胎的多种玩法）

花色操

户外活动：玩圈（圈的多种玩法）

游戏活动

户外游戏

重点指导：乐建园

美创天地

户外游戏

重点指导：帐篷区

班本特色

重点指导：青花瓷盘（瓶）

专用活动室游戏

重点指导：故事屋

日 常 生 活

1.盥洗时能有序排队，入厕，不在厕所喧哗、奔跑；

2.吃点心时喝完牛奶能主动喝水漱口；就餐时能安静等待；

3.能根据自身情况和活动量，进行适当穿着。

家长工作

1.请家长和孩子一起收集脸谱和少数民族图片供幼儿观察及自制，布置“脸谱展”和“民族服装展”挂饰。

2.帮助孩子收集的图片、照片、简报等资料，使幼儿了解祖国的悠久文化、风景名胜，民族风貌。

环境创设

1. 结合幼儿收集祖国风光的图片、照片、简报等资料，布置主题墙饰“我爱祖国山河美”、 “京剧脸谱”等版块环境。

2. 继续丰富主题墙《大中国》。