星期

内容

一

二

三

四

五

弹性晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，安抚个别幼儿情绪，与幼儿互相问候

2劳动观察：观察自然角的环境；劳动：引导幼儿把地上的玩具拣回筐内。

3.晨 谈：1.我的新朋友（一）；2.我的新朋友；（二）3.蔬菜营养好；4.我会主动喝水；5.小手真干净

区域活动

建构区—投放各种积木，学习搭积木的技能和常规；生活区—幼儿自备绒毛玩具，亲亲抱抱；益智区—投放珠子，指导幼儿将彩珠穿在线上，引导幼儿正确比较1和许多。

体育锻炼

韵律活动及要求：学习新律动《你笑起来真好看》

集体游戏：

开火车（练习排队）

集体游戏：

小动物找家（认识点点）

集体游戏：

小乌龟运粮食（爬）

集体游戏：

钻山洞（钻）

集体游戏：

跨栏（跨）

尝试排好队一个跟着一个走。

上午弹性自主活动

集体

故事：点点上幼儿园

科学：好玩的水

美术（玩色）：神奇的画笔

体育：走圈找朋友

数学：草地上有几只脚

自主游戏

创游

创游

户外游戏

（帐篷屋+器械）

创游

创游

下午弹性自主

活动

户外活动

学习花色操

学习花色操

学习花色操

学习花色操

学习花色操

游戏活动

户外活动：滚皮球

户外活动：绕椅子走

故事屋+探索王国

沙水世界+大型玩具

创美天地（手工+涂鸦）

日 常 生 活

1.初步学会用正确的方法洗手、擦手。

2.知道在饭前、便后要洗手。

家长工作

1.入园初期，家长要给孩子更多的关爱，使孩子有充分的安全感；帮助孩子调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。

2.让孩子知道自己的学名，鼓励孩子用语言告诉自己的需要，如喝水、入厕等。

环境创设

1.布置主题墙、家长园地、门饰。

2.继续丰富主题墙：“我上幼儿园”。